294.3855246 - Số nội bộ: 232
lrc@tvu.edu.vn
Liên hệ:
User Rating: 5 / 5
|
|
|
Tác giả: Dương Thị Thu Ba. |
|
Trường Đại học Trà Vinh. Năm: 2015. |
|
Mô tả: 119Tr. Kích thước: 30cm.
|
|
Nội dung: Chương 1: Những vấn đề chung về đồ chơi. Chương 2: Thực hành làm đồ chơi theo chủ đề cho trẻ ở trường mầm non. Chương 3: Đặc điểm sự hình thành và phát triển HĐTH của trẻ em. Chương 4: Mục đích, nhiệm vụ và nội dung tổ chức HĐTH cho trẻ trong trường mầm non. Chương 5: Phương pháp và các hình thức tổ chức HĐTH cho trẻ trong trường mầm non. Chương 6: Các thể loại và phương pháp hướng dẫn tổ chức HĐTH ở trường mầm non. Chương 7: Tổ chức cho trẻ làm quen với các tác phẩm nghệ thuật tạo hình. Chương 8: Một số yêu cầu về lập kế hoạch, tổ chức và đánh giá hoạt động tạo hình cho trẻ mầm non. Chương 9: Tổ chức hoạt động vẽ cho trẻ mầm non. Chương 10: Tổ chức hoạt động nặn. Chương 11: Tổ chức hoạt động xếp dán tranh. |
User Rating: 1 / 5
|
|
|
Tác giả: Lâm Thị Bạch Tuyết. |
|
Trường Đại học Trà Vinh. Năm: 2015. |
|
Mô tả: 89Tr. Kích thước: 30cm.
|
|
Mục lục: Bài 1: Một số vấn đề dạy học toán tiểu học. Bài 2: Một số phương pháp và hình thức tổ chức dạy học toán ở tiểu học. Bài 3/ Dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo trong môn toán ở tiểu học. Bài 4/ Một số hình thức và phương pháp đánh giá trong dạy học môn toán ở tiểu học. Bài 5/ Sử dụng thiết bị dạy học môn toán ở tiểu học. |
User Rating: 5 / 5
|
|
|
Tác giả: Lâm Thị Bạch Tuyết. |
|
Trường Đại học Trà Vinh. Năm: 2015. |
|
Mô tả: 232Tr. Kích thước: 30cm. Số định danh:
|
|
Mục lục: Chương 1: Một số vấn đề cơ bản về nhà nước, quản lý hành chính nhà nước và công cụ, công chức. Chương 2: Quan điểm, đường lối của Đảng và Nhà nước về giáo dục và đào tạo. Chương 3: Luật giáo dục. Chương 4: Điều lệ, Quy chế, Quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo đối với giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông. Chương 5: Thực tiễn giáo dục địa phương. |
User Rating: 5 / 5
|
|
|
Tác giả: Dương Thị Thu Ba. |
|
Trường Đại học Trà Vinh. Năm: 2015. |
|
Mô tả: 54Tr. Kích thước: 30cm.
|
|
Mục lục: Chương 1: Những vấn đề chung về phương pháp dạy học thủ công - kỹ thuật. Chương 2: Vận dụng các phương pháp dạy học thủ công - kỹ thuật ở tiểu học. Chương 3: Tổ chức các hoạt động học tập và làm theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy học. |
User Rating: 5 / 5
|
|
|
Tác giả: Cao Xuân Sum. |
|
Trường Đại học Trà Vinh. Năm: 2014. |
|
Mô tả: 54Tr. Kích thước: 30cm.
|
|
Mục lục: Bài 1/ Những kiến thức cơ bản về nghệ thuật tạo hình. Bài 2/ Vẽ theo mẫu. Bài 3/ Vẽ đồ vật đen trắng, vẽ tĩnh vật màu. Bài 4/ Trang trí cơ bản và trang trí ứng dụng. Bài 5/ Cắt chữ và trang trí ứng dụng. Bài 6/ Vẽ tranh, cắt, xé dán, gấp. |
