Tác giả: Lê Thị Hồng Thắm; GS. TS. Huỳnh Như Phương (người hướng dẫn khoa học).

Nhà xuất bản: Trường Đại Trà Vinh. Năm XB: 2015.

Mô tả: 114Tr. Kích thước: 30cm. Số định danh: 807.12 Th114. Vị trí: Phòng đọc.

Mục tiêu của luận văn:

Nghiên cứu đề tài này nhằm đề xuất những giải pháp, những cách thức hỗ trợ cho việc giảng dạy tác phẩm tự sự nước ngoài trong nhà trường theo hướng vận dụng lý thuyết tiếp nhận. Đó là những giải pháp, cách thức nhằm xác định đúng chân trời chờ đợi, nâng cao kinh nghiệm thẩm mỹ cho học sinh và điều chỉnh khoảng cách thẩm mỹ cho phù hợp với thực tế tiếp nhận của học sinh.