Tác giả: Kim Xuân; Thạch Đời (người hướng dẫn).

Trường Đại học Trà Vinh. Năm: 2018.

Mô tả: 41Tr, kích thước: 30cm. Số định danh:

Mục tiêu nghiên cứu:

Thơ ca Khmer là sức mạnh tinh thần của đồng bào dân tộc Khmer, nó có giá trị và có ý nghĩa to lớn trong đời sống của người Khmer. Việc gìn giữ và phát huy các giá trị đó góp phần bảo tồn bản sắc văn hóa của người Khmer, vì thế nhằm truyền thụ và cho con em người Khmer biết về thơ ca nên một số thể thơ, bài thơ đã được đưa vào chương trình dạy học môn Ngữ văn Khmer nhưng những bài thơ đó lại không được phát huy theo thể thức thơ ca, nó chỉ được GD như một văn bản thường làm cho việc học thiếu đi sự sinh động, hứng thú học tập của HS. Thấy được tầm quan trọng đó chúng tôi đã tiến hành khảo sát và đề xuất các PPDH các thể thơ Khmer trong SGK tiếng Khmer quyển 3, 5, nhằm mục đích giúp cho việc giảng dạy của GV càng tăng thêm sự sôi động, giúp cho HS có sự hứng thú, yêu thích đối với môn học. Đồng thời, giúp các em hiểu rõ hơn về vai trò và tầm quan trọng của thơ ca Khmer.

Ngoài ra, qua việc nghiên cứu đề tài này với mong muốn sẽ là một tư liệu cho HS, sinh viên tham khảo trong việc học tập và phục vụ cho công tác GD hiện nay góp phần nâng cao chất lượng giáo dục. Bên cạnh đó, sẽ giúp tôi có thêm kiến thức mới trong lĩnh vực thơ ca Khmer nói riêng và ngôn ngữ Khmer nói chung.