Tác giả: Phạm Văn Tuân; PGS. TS. Trần Tuấn Lộ (Người hướng dẫn Khoa học). |
Trường ĐHSP TP. HCM. Năm: 2010 |
Mô tả: 93Tr, kích thước: 21x29 cm |
Số định danh: . Vị trí: Phòng đọc.
Mục tiêu nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu thực trạng tính tích cực học tập môn Tâm lý học đại cương của sinh viên hệ đại học Trường Đại học Trà Vinh. Qua đó đề xuất một số biện pháp góp phần nâng cao tính tích cực học tập môn Tâm lý học đại cương của sinh viên. |