Tác giả: Nguyễn Thị Lan Phương; PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng (người hướng dẫn khoa học).

Trường Đại học Trà Vinh. Năm: 2023. Mô tả: 51Tr, kích thước: 30cm. Số định danh: 428.4/ Ph561. Vị trí: Phòng Tài nguyên Nội sinh.

Mục tiêu nghiên cứu:

The study is aimed at investigating the effects of SBI on EFL college students’ reading comprehension and exploring their attitudes towards the effects of SBI.