Tác giả: Trần Ngọc Khiêm; TS. Thái Văn Long (người hướng dẫn khoa học).

Trường Đại học Trà Vinh. Năm: 2023. Mô tả: 88Tr, kích thước: 30cm. Số định danh: 373.11/ Kh304. Vị trí: Phòng Tài nguyên Nội sinh.

Mục tiêu nghiên cứu:

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp ở các trường trung học phổ thông và khảo sát thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Rạch Giá, tỉnh Kiên Giang; từ đó đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Rạch Giá, tỉnh Kiên Giang; nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo viên trung học phổ thông trên địa bàn.

Tác giả: Trần Kiến Trung; TS. Nguyễn Thị Ngọc Xuân (người hướng dẫn khoa học).

Trường Đại học Trà Vinh. Năm: 2023. Mô tả: 126Tr, kích thước: 30cm. Số định danh: 510.712/ Tr513. Vị trí: Phòng Tài nguyên Nội sinh.

Mục tiêu nghiên cứu:

Trên cơ sở nghiên cứu làm rõ lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi Toán ở trường Trung học cơ sở và nghiên cứu làm rõ về thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi Toán ở các trường Trung học cơ sở huyện Hòn Đất, tỉnh Kiên Giang, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi Toán ở các trường Trung học cơ sở huyện Hòn Đất, tỉnh Kiên Giang, góp phần nâng cao chất lượng dạy học, chất lượng giáo dục của tỉnh Kiên Giang.

Tác giả: Trần Hữu Cẩm Tú; TS. Thái Văn Long (người hướng dẫn khoa học).

Trường Đại học Trà Vinh. Năm: 2023. Mô tả: 69Tr, kích thước: 30cm. Số định danh: 372.37044/ T500. Vị trí: Phòng Tài nguyên Nội sinh.

Mục tiêu nghiên cứu:

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý; luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh các trường tiểu học quận Bình Thạnh, Thành phố Hồ Chí Minh; nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh tiểu học trên địa bàn.

Tác giả: Trần Đăng Khoa; PGS. TS. Đỗ Văn Đoạt (người hướng dẫn khoa học).

Trường Đại học Trà Vinh. Năm: 2023. Mô tả: 82Tr, kích thước: 30cm. Số định danh: 510.712/ Kh401. Vị trí: Phòng Tài nguyên Nội sinh.

Mục tiêu nghiên cứu:

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn toán lớp 6 theo hƣớng phát triển năng lực học sinh và thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn toán lớp 6 theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa, tác giả đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn toán lớp 6 theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa, nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn toán nói chung và môn toán 6 nói riêng ở các trường trung học cơ sở thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa.