Tác giả: GS. Lê Trí Viễn (chủ biên), Đặng Đức Siêu, Nguyễn Ngọc San, Đặng Chí Huyền.

Nhà xuất bản: Giáo dục. Năm XB: 1985.

Mô tả: 270Tr. Kích thước: 19x27cm.

Nội dung:

Tác giả: GS. Lê Trí Viễn (chủ biên), Đặng Đức Siêu, Nguyễn Ngọc San, Đặng Chí Huyền..

Nhà xuất bản: Giáo dục. Năm XB: 1984.

Mô tả: 235Tr. Kích thước: 19x27cm.

Nội dung:

Phần I: Từ chữ nghĩa đến văn bản.

Chương 1: Chữ viết trong thế giới cổ đại và vấn đề chữ viết ở Việt Nam. Chương 2: Văn tự Hán (kết cấu, hình thể, cách thể hiện, bộ thủ). Chương 3: Từ và câu trong Hán văn cổ. Chương 4: Vấn đề ngữ văn Hán cổ ở Việt Nam. Chương 5: Một số biện pháp tu từ chủ yếu thường được dùng trong các văn bản Hán văn cổ ở Việt Nam.

Phần II: Tài liệu tham khảo tra cứu văn học cổ điển.

A. Các học thuyết. B. Một số phạm trù, khái niệm.

Phụ lục: Từ vựng tối thiểu.

Tác giả: Hoàng Trinh.

Nhà xuất bản: Đà Nẵng. Năm XB: 1997.

Mô tả: 190Tr, kích thước: 13 x 19cm.

Mục lục:

Phần thứ nhất: Về một khái niệm thi pháp học. Phần thứ hai: Ký hiệu học - Những vấn đề liên quan đến thi pháp học. Phần thứ ba: Đọc thơ theo thi pháp học dựa vào ký hiệu học. Phần thứ tu: Đọc ca dao. Phần thứ năm: Đọc tục ngữ. Phần thứ sáu: Kết luận.

Tác giả: Nguyễn Văn Hiệp.

Nhà Xuất bản: Giáo dục Việt Nam. Năm XB: 2012. Số trang: 383Tr.

Số định danh: 495.922 H307. Vị trí: Kho sách 2, phòng đọc.

Mục lục

Chương 1: Những quan điểm về vài trò của nghĩa trong phân tích và miêu tả cú pháp. Chương 2: Nghĩa miêu tả. Chương 3: Nghĩa tình thái. Chương 4: Nghĩa chủ đề. Chương 5: Nghĩa mục đích phát ngôn. Chương 6: Những yếu tố chủ quan tính được mã hóa trong câu. Chương 7: Câu và diễn ngôn. Chương 8: Phát họa một khung miêu tả cú pháp tiếng Việt trên quan điểm ngữ pháp ngữ nghĩa.